Sottocategorie
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics Anno I – n. 1 – Gennaio/Marzo 2017 a cura di Francesco Peluso Cassese
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics Anno IV – n. 4 – Ottobre/Dicembre 2020 Special Issue "Ubiquità, Presenza, Distanza: Scenari nella Didattica Digitale/Ubiquity, Presence, Distance: Scenarios in Digital Learning and Teaching" Pagg. 170 a cura di...
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics Anno 3 – n. 3 – Luglio/Settembre 2019 Pagg. 88 a cura di FRANCESCO PELUSO CASSESE
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics Anno I – n. 2 – Aprile/Giugno 2017 a cura di Francesco Peluso Cassese
"I rischi sono sempre eventi futuri che forse ci attendono, che ci minacciano. Ma poiché questa minaccia permanente determina le nostre aspettative, occupa le nostre menti e guida le nostre azioni, diventa una forza politica che cambia il mondo". U. Beck Conditio Humana. Il rischio nell'età globale
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics Anno IV – n. 3 – Luglio/Settembre 2020 "Ricerca e Riflessioni su Istruzione, Tecnologie e Benessere Psicofisico in situazioni di disagio/Research and Reflections on Education, Technologies and Psychophysical...
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics "Ricerca e Riflessioni su Istruzione, Tecnologie e Benessere Psicofisico durante la pandemia da Covid-19/Research and Reflections on Education, Technologies and Psychophysical Well-Being during the Covid-19 Pandemy"...
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics Anno 5 – n. 2 – Aprile/Giugno 2021 - Pagg. 420 a cura di Francesco Peluso Cassese
Pagg. 262 € 15,00 Quasi tutti gli italiani terminano con successo la scuola dell’obbligo, eppure le percentuali di analfabeti e low skilled si attestano comunque intorno a quel terribile 30%. La scuola pubblica è lo strumento principale attraverso cui eliminare le condizioni che rendono possibile il permanere di larghe sacche di analfabetismo. Dico che è...
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics Anno IV – n. 1 – Gennaio/Marzo 2020 - Pagg. 98 a cura di FRANCESCO PELUSO CASSESE
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics Anno II – n. 2 – Aprile/Giugno 2018 a cura di FRANCESCO PELUSO CASSESE
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva Italian Journal of Health Education, Sports and Inclusive Didactics Anno 5 – n. 3 – Luglio/Sett. 2021 - Pagg. 184 a cura di Filippo Gomez Paloma
Autori: Richard G. Erskine - Janet P. Moursund - Rebecca L. Trautmann...
Autori: Giovanna Caltagirone, Claudia Canu (a cura di) È certo giunto il...
Autore: S.H. Foulkes -a cura di Rocco Pisani - Traduzione di Aldo...
Autori: Bruno Callieri e Laura Faranda -In Medusa allo specchio, tra...
Autore: Marco Monaco - Pagg. 228 Introduzione: Gilberto Di Petta...
Autore: Alberto Ranavolo - Pagg. 208 Il movimento umano è possibile...
Autore: Anita Lanotte Questo libro si rivolge a tutti coloro che entrano...
Autrice: Laura Faranda -Pagg. 238 La nostra società ha progressivamente...
Autrice: Matilde De Paola - Pagg. 208 SCINTILLE NELLA NOTTE rappresenta...